))
Matematikken i Teknologien: Kompetenceorienteret STEM-undervisning og teknologisk almendannelse
Manage episode 428162994 series 2864637
Content provided by EdTalk. All podcast content including episodes, graphics, and podcast descriptions are uploaded and provided directly by EdTalk or their podcast platform partner. If you believe someone is using your copyrighted work without your permission, you can follow the process outlined here https://ro.player.fm/legal.
I denne episode 4 af "Mennesker og Maskiner – Matematikken i Teknologien" dykker vi ned i kompetenceorienteret STEM-undervisning sammen med Maria Møller, lektor i matematik på UCN, Professionshøjskole Nordjylland. Vi udforsker, hvordan moderne undervisning kan udvikle elevernes kompetencer inden for STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) og forberede dem på en digitaliseret verden.
OBS: deltag i næste event med Albatros d. 18. september med fokus på algoritmisk bias og kønsrepræsentation - tilmeldingslink: https://www.ind.ku.dk/begivenheder/2024/albatros-2/ (se bunden af siden eller klik dig direkte videre her: https://www.tilmeld.dk/hvordangoerviautentisketeknologiskeproblemstillingerrelevanteformatematikigrundskole)
Gæst:
- Maria Møller, lektor i matematik på UCN, Professionshøjskolen Nordjylland, med en ph.d. i kompetenceorienteret STEM-undervisning.
Vært og redaktør:
- Mathias Lund, Faglig direktør EdTalk
Medvært:
- Andreas Lindenskov Tamborg, ph.d. og tenure track adjunkt på Institut for Naturfagenes Didaktik (IND), Københavns Universitet og tiltrædende studieleder for KA-STEM uddannelsen på IND.
Højdepunkter fra episoden:
- Hvad er kompetenceorienteret STEM-undervisning? Maria forklarer begrebet og hvordan det kan hjælpe elever med at forstå og anvende matematik i praktiske og teknologiske kontekster.
- Betydningen af databehandlingskompetence: Diskussion om, hvordan elever kan lære at indsamle, behandle og analysere data, og hvorfor det er vigtigt i en moderne uddannelseskontekst.
- Udfordringer og muligheder: Udforskning af de udfordringer, lærere står overfor ved implementering af kompetenceorienteret undervisning, og hvordan man kan overvinde disse udfordringer.
- Dannelse og STEM: Samtale om, hvordan kompetenceorienteret STEM-undervisning kan bidrage til almen dannelse, og hvorfor det er vigtigt for eleverne at forstå den digitale og teknologiske verden omkring dem.
Afsluttende tanker: Denne episode giver et dybdegående kig på, hvordan kompetenceorienteret STEM-undervisning kan forberede elever til en digitaliseret fremtid, og hvordan lærere kan samarbejde for at implementere denne tilgang i deres undervisning.
Lyt med og bliv inspireret til at integrere moderne teknologiske og matematiske kompetencer i din undervisning!
12 episoade
Distribuie
