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Gesundheitliche Grundbildung – Gesundheitskompetenz: Im Gespräch mit Tessa Schulenkorf

26:28
 
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Michael Stein spricht in der dritten Episode des veranstaltungsbezogenen Podcasts zur Fachtagung „Gemeinsam durch den Wörterwald“ mit Tessa Schulenkorf, die wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Bielefeld ist.

Sie versteht Gesundheitskompetenz als die Fähigkeit einer Person, Gesundheitsinformationen finden, verstehen, bewerten und anwenden zu können. Das Konzept der Health Literacy erweitert dabei die Perspektive auf ein relationales Verständnis, bei dem individuelle Kompetenzen und äußere Anforderungen zusammenspielen. Sozial und ökonomisch benachteiligte Gruppen haben weniger Zugang zu gesundheitsbezogenen Informationen, was wiederum zu einer geringeren Gesundheitskompetenz führt. Dies führt auch zu der Frage, wie Empowermentprozesse als Möglichkeiten der Förderung von Gesundheitskompetenz aussehen könnten.

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Michael Stein spricht in der dritten Episode des veranstaltungsbezogenen Podcasts zur Fachtagung „Gemeinsam durch den Wörterwald“ mit Tessa Schulenkorf, die wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Bielefeld ist.

Sie versteht Gesundheitskompetenz als die Fähigkeit einer Person, Gesundheitsinformationen finden, verstehen, bewerten und anwenden zu können. Das Konzept der Health Literacy erweitert dabei die Perspektive auf ein relationales Verständnis, bei dem individuelle Kompetenzen und äußere Anforderungen zusammenspielen. Sozial und ökonomisch benachteiligte Gruppen haben weniger Zugang zu gesundheitsbezogenen Informationen, was wiederum zu einer geringeren Gesundheitskompetenz führt. Dies führt auch zu der Frage, wie Empowermentprozesse als Möglichkeiten der Förderung von Gesundheitskompetenz aussehen könnten.

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