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• Insider 214 • Educação disruptiva: qual é o futuro da aprendizagem?

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Mergulhamos muito fundo nos novos modelos de aprendizagem nessa conversa.

Na mesa 214: Nelio Xavier, André Lopes e Ana Carolina Almeida aprendem com Edu Valladares e Bernard Caffé.

Principais insights dessa conversa:

  1. A educação corre atrás do avanço tecnológico, em 8’
  2. As diferenças entre estudar e como aprender, em 25’
  3. Modelos de aprendizagem ativos, em 33’
  4. O jeito de aprender da nova geração, em 36’
  5. Os “Es” da aprendizagem, em 41’
  6. Errar como parte essencial da aprendizagem, em 45’
  7. O papel do professor na educação do futuro, em 52’
  8. Estimular perguntas é norte na educação, em 58’
  9. Educador como agente do “ser crítico”, em 67’
  10. Escuta ativa e auto escuta para aprender, em 76’
  11. Os 4 compromissos do autoconhecimento, em 83’
  12. A teoria U e os 4 níveis de escuta, em 92’

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251 episoade

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  2. As diferenças entre estudar e como aprender, em 25’
  3. Modelos de aprendizagem ativos, em 33’
  4. O jeito de aprender da nova geração, em 36’
  5. Os “Es” da aprendizagem, em 41’
  6. Errar como parte essencial da aprendizagem, em 45’
  7. O papel do professor na educação do futuro, em 52’
  8. Estimular perguntas é norte na educação, em 58’
  9. Educador como agente do “ser crítico”, em 67’
  10. Escuta ativa e auto escuta para aprender, em 76’
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