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Lifeguard #4 - Laureline - S'orienter, c'est trouver sa voiX pour écrire son récit personnel et tracer sa voiE.

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[Si l'épisode t'a plu, tu peux mettre 5 étoiles et un com' pour soutenir La piscine 🏊‍♀️]

On parle souvent de la peur de se « rater » quand on choisi le couloir de nage à emprunter pendant ses études – que ce soit en fin de bac, de prépa / licence ou post-diplôme. Mais peut-on vraiment prévoir notre carrière et notre épanouissement professionnel avec des suppositions faites dans la pataugeoire ? Et si nos intentions changent, cela fait-il de ces choix des ratés ?

👉 Tu es nouveau·elle dans La piscine ? Fais un tour du côté du vocable pour plonger dans notre univers

Le monde d'aujourd'hui regorge de conseils sur les voix·e à partager, la manière de le faire (cc linkedin), ce qui nous mène, parfois, à taire nos histoires ou les remanier pour rentrer dans le moule. Pourtant, dans les histoires, c'est souvent l'unicité de la voix exprimée qui séduit, les péripéties traversées... et non pas ce qui la rattache au sens commun. Alors, comment pouvons-nous apprendre à mieux nous raconter pour (re)trouver notre fil conducteur et mieux s'orienter ?

C'est justement d'authenticité et de quête de soi que Laureline nous parle. Son parcours éclectique comme sa vision nous enjoignent à sortir des lignes de nages empruntées pour s'écouter, se faire confiance, et se lancer.

Elle nous partage, entre autre, son parallèle entre la structure classique du conte et notre quête personnelle (aussi exploré dans cette édition de la ploufletter). Car, que créons-nous dans le bassin si ce ne sont de nouveaux récits composés

1/ d'une situation initiale

2/ d'un élément perturbateur, à l'origine de notre questionnement et de notre quête

3/ du départ à l'aventure, suivi de ses moult péripéties natatoires où le·a protagoniste apprend à se frayer une place dans la piscine bondée de l'orientation

4/ d'un dénouement

5/ d'une situation finale et d'un retour à la [nouvelle] normalité du personnage principal

Bien sûr, ce schéma se répète à l'infini au fur et à mesure de nos cycles de vie. Mais savoir faire sens de ces récits est devenu une compétence essentielle pour appréhender les périodes de transition (récurrentes dans le monde actuel)

On y parle créativité, authenticité et - bien sûr - éducation. Bonne écoute !

Encore un grand MERCI à toi Laureline d'avoir accepté de venir nous parler storytelling et « style personnel » d'expression

Quant à moi, je te dis see you soon au bord du bassin 🐋

Les liens pour découvrir Maria Schools, Hero (et Lion, la formation gratuite de Maria Schools)

👉🏾 Et si les questions d'orientation te parlent rdv sur :

- ⁠le parcours d'auto-introspection⁠ pour apprendre à te connaître et tracer ta voie

- notre newsletter : ⁠https://lapiscine.substack.com ⁠

- le mag À l'eau pour s'inspirer et réfléchir à son orientation : ⁠ https://lapiscine.site/recevoir-a-leau-mag⁠

- notre Instagram : ⁠https://www.instagram.com/lapiscine_media⁠

- notre site pour retrouver l'ensemble des contenus : ⁠https://www.lapiscine.site⁠

--- Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/podcastplouf/message
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C'est justement d'authenticité et de quête de soi que Laureline nous parle. Son parcours éclectique comme sa vision nous enjoignent à sortir des lignes de nages empruntées pour s'écouter, se faire confiance, et se lancer.

Elle nous partage, entre autre, son parallèle entre la structure classique du conte et notre quête personnelle (aussi exploré dans cette édition de la ploufletter). Car, que créons-nous dans le bassin si ce ne sont de nouveaux récits composés

1/ d'une situation initiale

2/ d'un élément perturbateur, à l'origine de notre questionnement et de notre quête

3/ du départ à l'aventure, suivi de ses moult péripéties natatoires où le·a protagoniste apprend à se frayer une place dans la piscine bondée de l'orientation

4/ d'un dénouement

5/ d'une situation finale et d'un retour à la [nouvelle] normalité du personnage principal

Bien sûr, ce schéma se répète à l'infini au fur et à mesure de nos cycles de vie. Mais savoir faire sens de ces récits est devenu une compétence essentielle pour appréhender les périodes de transition (récurrentes dans le monde actuel)

On y parle créativité, authenticité et - bien sûr - éducation. Bonne écoute !

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