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1 Re-Recruiting and Other New HR Strategies You Can’t Ignore 18:09
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HR is no longer just about managing people—it’s about shaping the future of work. Jens Baier, BCG’s HR transformation expert, discusses how AI and shifting employee expectations are forcing companies to rethink talent strategies. From re-recruiting to upskilling employees, HR must adapt to a rapidly changing landscape. Learn More: Jens Baier: https://on.bcg.com/41ca7Gv BCG on People Strategy: https://on.bcg.com/3QtAjro Decoding Global Talent: https://on.bcg.com/4gUC4IT…
Séminaire - Chantal Thomas : Lire Sade
Manage episode 462505689 series 3513136
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William Marx
Littératures comparées
Collège de France
Année 2024-2025
Comment lire ? (suite)
Séminaire - Chantal Thomas : Lire Sade
Intervenant(s) :
Chantal Thomas
de l'Académie française
123 episoade
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William Marx
Littératures comparées
Collège de France
Année 2024-2025
Comment lire ? (suite)
Séminaire - Chantal Thomas : Lire Sade
Intervenant(s) :
Chantal Thomas
de l'Académie française
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1 Séminaire - Kamel Daoud : une interprétation continue de l'histoire algérienne 55:42
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William Marx Littératures comparées Collège de France Année 2024-2025 Comment lire ? (suite) Séminaire - Kamel Daoud : une interprétation continue de l'histoire algérienne Intervenant(s) : Kamel Daoud Écrivain, prix Goncourt 2024

1 08 - Comment lire ? (suite) - La lecture colérique 1:00:18
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William Marx Littératures comparées Collège de France Année 2024-2025 08 - Comment lire ? (suite) - La lecture colérique

1 Séminaire - Geneviève Haroche-Bouzinac : Quelle lecture pour la lettre ? 37:48
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William Marx Littératures comparées Collège de France Année 2024-2025 Comment lire ? (suite) Séminaire - Geneviève Haroche-Bouzinac : Quelle lecture pour la lettre ? Intervenant(s) : Geneviève Haroche-Bouzinac université d'Orléans

1 07 - Comment lire ? (suite) - Polysémie : le berger des sens 1:02:31
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William Marx Littératures comparées Collège de France Année 2024-2025 07 - Comment lire ? (suite) - Polysémie : le berger des sens

1 Séminaire - Tanguy Viel : Lire pour écrire 58:32
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William Marx Littératures comparées Collège de France Année 2024-2025 Comment lire ? (suite) Séminaire - Tanguy Viel : Lire pour écrire Intervenant(s) : Tanguy Viel Écrivain

1 06 - Comment lire ? (suite) - Sens et non-sens entre terreur et liberté 1:02:16
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William Marx Littératures comparées Collège de France Année 2024-2025 06 - Comment lire ? (suite) - Sens et non-sens entre terreur et liberté

1 Séminaire - Raphaël Baroni : Valeurs littéraires et polyphonie : quand les textes se remettent à parler 48:59
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William Marx Littératures comparées Collège de France Année 2024-2025 Comment lire ? (suite) Séminaire - Raphaël Baroni : Valeurs littéraires et polyphonie : quand les textes se remettent à parler Intervenant(s) : Raphaël Baroni université de Lausanne

1 05 - Comment lire ? (suite) - Les possibles de l'interprétation 1:02:21
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William Marx Littératures comparées Collège de France Année 2024-2025 05 - Comment lire ? (suite) - Les possibles de l'interprétation

1 Séminaire - Alexandre Gefen : La littérature est-elle une thérapie ? 1:00:19
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William Marx Littératures comparées Collège de France Année 2024-2025 Comment lire ? (suite) Séminaire - Alexandre Gefen : La littérature est-elle une thérapie ? Intervenant(s) : Alexandre Gefen CNRS

1 04 - Comment lire ? (suite) - Le discret et le continu 1:02:01
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William Marx Littératures comparées Collège de France Année 2024-2025 04 - Comment lire ? (suite) - Le discret et le continu

1 Conférence - Thomas Schmitz : Lire des textes oraux ? Le lecteur dans la poésie grecque de l'époque archaïque 1:21:16
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William Marx Littératures comparées Collège de France Année 2023-2024 Conférence - Thomas Schmitz : Lire des textes oraux ? Le lecteur dans la poésie grecque de l'époque archaïque Intervenant(s) : Thomas A. Schmitz Professeur, Institut für Klassische und Romanische Philologie, Universität Bonn Résumé L'émergence de la culture de la lecture en Grèce et sa généralisation progressive en Occident ne peuvent se comprendre pleinement qu'en remontant dans le temps jusqu'à leurs bases, à l'époque archaïque. D'une part, il existe des témoignages écrits précédant d'au moins deux siècles les premiers livres : il s'agit d'inscriptions gravées sur un support durable, surtout des épigrammes funéraires et dédicatoires. Ces premiers textes réfléchissent à leur propre caractère écrit et construisent la projection d'un lecteur futur, en s'adressant à lui. Et, bien que la littérature archaïque soit intrinsèquement orale, l'on retrouve une approche analogue dans la poésie lyrique dès les VIe et Ve siècles avant J.-C., dans le théâtre athénien, et même dans les épopées homériques : un public lointain et fictionnel est construit, ses réactions et interprétations imaginées et projetées. Son universalisme a permis à la littérature grecque de concevoir, dans un monde oral, un lecteur futur, et nous permet encore aujourd'hui de lire ces textes comme s'ils s'adressaient à nous.…

1 Séminaire - Paolo Tortonese : Justice et injustice poétiques 1:00:19
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William Marx Littératures comparées Collège de France Année 2024-2025 Comment lire ? (suite) Séminaire - Paolo Tortonese : Justice et injustice poétiques Intervenant(s) : Paolo Tortonese université Sorbonne Nouvelle

1 03 - Comment lire ? (suite) - L'inscription et le tombeau 1:02:19
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William Marx Littératures comparées Collège de France Année 2024-2025 03 - Comment lire ? (suite) - L'inscription et le tombeau

1 Conférence - Thomas Schmitz : La culture de la lecture en Grèce à partir du Ve siècle av. J.-C. 1:00:30
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William Marx Littératures comparées Collège de France Année 2023-2024 Conférence - Thomas Schmitz : La culture de la lecture en Grèce à partir du Ve siècle av. J.-C. Intervenant(s) : Thomas A. Schmitz Professeur, Institut für Klassische und Romanische Philologie, Universität Bonn Résumé Quand et comment est né le « Royaume de l'écrit », qui a permis l'émergence d'une culture de la lecture en Grèce ancienne ? On partira des débuts du règne du livre écrit, on regardera sa réception dans l'Athènes du cinquième siècle av. J.-C., et l'on suivra son développement au cours des périodes hellénistiques et impériales en mettant en évidence l'influence qu'ont eue ces développements jusqu'à nos jours.…

1 Séminaire - Chantal Thomas : Lire Sade 54:38
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William Marx Littératures comparées Collège de France Année 2024-2025 Comment lire ? (suite) Séminaire - Chantal Thomas : Lire Sade Intervenant(s) : Chantal Thomas de l'Académie française
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