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La sfida nella didattica di lettura espressiva

19:18
 
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Nella didattica, la sfida rappresenta al contempo un elemento pedagogico e un elemento strategico?
Come inserire la sfida nella formazione su voce e lettura espressiva?
Noi l'abbiamo fatto così, con vere e proprie sfide interne alla nostra academy, in virtù delle quali, la menzione d'onore di questo mese va a Roberto Cesaretti, amico e collega di lettura, che si è aggiudicato la vittoria della challenge di aprile.
Complimenti Roberto e complimenti a tutti i partecipanti ;)
Scopri la nostra academyi qui:
https://www.mettiamocilavoce.it/academy/
Ci trovi su
🖥 https://www.mettiamocilavoce.it/
📱 https://www.instagram.com/mettiamocilavoce
Le voci di Mettiamoci la Voce sono:
👩🏻‍🦰 Maria Grazia Tirasso; regista, autrice, docente teatrale e di lettura espressiva. È la responsabile della didattica
🧔🏻‍♂️ Francesco Nardi; musicista, attore, autore, filosofo dell’educazione. Si occupa di musicalità della voce parlata
🧔🏻 Sandro Ghini; consulente strategico di comunicazione digitale, professore di podcasting e narrazioni audio presso UniGe
👩🏻 Valentina Ferraro; vocal coach per podcaster e narratori, tecnico audio della voce narrante e narratrice indipendente.
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Come inserire la sfida nella formazione su voce e lettura espressiva?
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