7. Sesongfinale og oppsummering

Naturfagpodden

I denne episoden av Naturfagpodden oppsummerer vi vårens episoder. Vi har ingen gjest i dag, men Suba, Geir og Asbjørn evaluerer etter beste evne denne podden som er et prøveprosjekt fra Naturfagsenteret.

Suba starter med å snakke litt om hvordan gjestene har gitt oss noen nye perspektiver på undervisning sett i lys av den nye læreplanen LK20. Hun trekker også frem episoden med Guri Langholm om hva skolen kan lære av barnehagen. Lek og læring i skolen skal være lystbetont, relevant og meningsfult.

Asbjørn snakker litt om hvordan den nye læreplanen nærmer seg og tar opp mange formuleringer som ligger i rammeplanen for barnehagen. Læreren skal legge til rette for lek, undring og utforskning. De to siste begrepene er nesten ikke nevnt i den gamle læreplanen, men i den nye er de mye mer sentralt inne. LK20 er nå blitt inspirert av Rammeplanen for barnehagene.

Geir tar dette videre og snakker om viktigheten av naturfag tidlig i skoleløpet og å følge opp den gnisten de har for naturfag fra barnehagen. Videre tar han for seg realfagskrisen og hvordan naturfagopplæringen blir viktig utover både i skole og i lærerutdanningene. Naturfagsenteret skal bidra så godt vi kan med å gjøre naturfag aktuelt igjen, for naturfag blir ikke mindre viktig med åra. Naturfag som en tverrfaglig arena blir da også viktig.

Vi håper å være tilbake til høsten. Kanskje da med dypdykkepisoder hvor vi kan dykke lenger ned i temaene sammen med flinke og kunnskapsrike fagfolk.

Sentrale prosjekter på Naturfagsenteret:

Uterommet

Skaperskolen

Språksterk

Realfagsløyper

Lektor2

Inkluderende læringsfellesskap

Send oss gjerne tips til tema eller tilbakemeldinger til: [e-mail]

God sommer!!