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#237 | PROFESSOR X IA
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O Dia do Professor está chegando, e o Opinião discute como os educadores estão lidando com as ferramentas de Inteligência Artificial. Será que eles enxergam a IA como uma aliada para potencializar o trabalho pedagógico ou como uma ameaça à profissão? Estão preparados para integrar essas tecnologias em sala de aula? Segundo a pesquisa "Perfil e Desafios dos Professores da Educação Básica no Brasil", realizada pelo Instituto Semesp, 74,8% dos professores apoiam o uso da tecnologia e da IA como ferramentas de ensino, enquanto 11,8% se mostram contrários, e 13,5% ainda estão indecisos. Para aprofundar essa discussão e entender os impactos da IA na educação, vamos conversar com as educadoras LUCIANA ALLAN, diretora do Instituto Crescer e BEATRIZ CORTESE, diretora-executiva do Cenpec, ONG que desenvolve projetos com foco na melhoria da educação pública. Conversamos, também, de maneira remota, com a professora de Biologia ANDRESSA ALONSO, que leciona em uma escola particular de Santos, litoral de São Paulo. Ela nos conta como a IA a auxilia na elaboração de atividades e avaliações para os alunos de inclusão.
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O Dia do Professor está chegando, e o Opinião discute como os educadores estão lidando com as ferramentas de Inteligência Artificial. Será que eles enxergam a IA como uma aliada para potencializar o trabalho pedagógico ou como uma ameaça à profissão? Estão preparados para integrar essas tecnologias em sala de aula? Segundo a pesquisa "Perfil e Desafios dos Professores da Educação Básica no Brasil", realizada pelo Instituto Semesp, 74,8% dos professores apoiam o uso da tecnologia e da IA como ferramentas de ensino, enquanto 11,8% se mostram contrários, e 13,5% ainda estão indecisos. Para aprofundar essa discussão e entender os impactos da IA na educação, vamos conversar com as educadoras LUCIANA ALLAN, diretora do Instituto Crescer e BEATRIZ CORTESE, diretora-executiva do Cenpec, ONG que desenvolve projetos com foco na melhoria da educação pública. Conversamos, também, de maneira remota, com a professora de Biologia ANDRESSA ALONSO, que leciona em uma escola particular de Santos, litoral de São Paulo. Ela nos conta como a IA a auxilia na elaboração de atividades e avaliações para os alunos de inclusão.
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